¿Cómo mejorar la comunicación padres/madres-hij@s?

TDA-H ORIENTACIONES

DISLEXIA Y OTRAS DEA

UNDERSTOOD: asesoramiento a familias, profesorado, alumnado para trabajar sus dificultades de aprendizaje. 

LA DISLEXIA.NET: información, recursos, asociaciones, etc. dirigidas a personas con este trastorno de la lectoescritura.

APP para trabajar las dificultades de lectoescritura.

DYSEGGXIA: programa para la mejora de las dificultades en niños y niñas disléxicos/as.

CELEBRANDO LAS JORNADAS "NI MÁS NI MENOS"

La pasada semana celebramos las jornadas de sensibilización NI MÁS NI MENOS...

Os dejamos unas imágenes de los murales que, entre tod@s construimos....realizamos todo eso y mucho más...

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Organizarse, saber enfrentarse a un texto, detectar las ideas principales y secundarias, extraerlas y realizar un esquema o resumen...son tareas que requieren práctica y automatización. No es algo fácil, y menos aún si no se está acostumbrado a ello...

Os facilito algunos recursos online para trabajar de forma individual o grupal Estrategias de Aprendizaje, así como guías que podréis utilizar vosotr@s (alumnado), profes y familias. 

¡A POR EL CURSO!

• APRENDER A ESTUDIAR, además en el siguiente enlace podréis acceder al PDF relativo a este programa web, con toda la información escrita. 

• Recurso didáctico multimedia  "APRENDER MEJOR" y guía didáctica,  con orientaciones para el estudiante. 

• AULA PLANETA: vídeos y recursos que facilitan el estudio.

• VÍDEO ¿CÓMO APRENDER A ESTUDIAR?

• VÍDEO ¿CÓMO ESTUDIAR PARA UN EXAMEN?

• MANUAL DE TÉCNICAS DE ESTUDIO (más dirigido a alumnado universitario)

STOP VIOLENCIA DE GÉNERO

El Día 25 de noviembre es el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Apostar por la erradicación de esta violencia es compromiso de tod@s y cada un@ de nosotr@s (profesorado, familias, alumnado y sociedad en general). Desde los centros educativos apostamos por una educación en igualdad de condiciones, una transmisión de valores tales como la empatía, solidaridad, respeto, tolerancia, igualdad, etc. que allane el camino para alcanzar una equidad de género real. 

Algunos recursos interesantes, a trabajar por niveles son:

Vídeo "Maltrato sutil", más dirigido a alumnado de Educación Primaria (últimos cursos), de cara a sensibilizarles en prevención de discriminación por cuestión de género.

En cursos de Educación Secundaria, el Ministerio ofrece diferentes guías didácticas con ideas y actividades muy interesantes, desde dinámicas, hasta cortometrajes y reflexión sobre los mismos...


GUIA DIDÁCTICA Prevención de la Violencia de Género (se plantean actividades y visionado de diferentes cortometrajes). Dirigido a alumnado ADOLESCENTE.


GUÍA DIDÁCTICA PARA EL USO EDUCATIVO DE CORTOMETRAJES: se trata de una guía del MECD, con varias actividades a trabajar en torno a diferentes cortometrajes. Considero que es una herramienta muy útil y fácil de aplicar principalmente con población ADOLESCENTE. Enlazo también los cortometrajes que se citan en la misma:

• Cortometraje VIVE O MUERE
• Cortometraje NUNCA ES TARDE PARA HACERTE VALER
• Cortometraje SIN RAZÓN
• Cortometraje SIN PENSARLO DOS VECES
• Cortometraje BAJO LA MÁSCARA

Para los más pequeñ@s, es importante trabajar la coeducación. Podéis consultar materiales en el post publicado anteriormente sobre este tema. 


Os invito también a reflexionar sobre las siguientes imágenes...

AUTOcontrol ante exámenes.

En época de exámenes nuestra cabeza, a veces, es incapaz de controlarse. Nuestra parte más racional no es capaz de anteponerse a la versión más emocional de nosotros mism@s. Perdemos los nervios y no es fácil relativizar la situación... Esto puede generarnos sensaciones físicas como sudoración, palpitaciones o incluso dolores estomacales o de cabeza. Estas pueden ir acompañadas también de emociones como el miedo. Sin lugar a dudas, podremos también tener pensamientos negativos como "no podré hacerlo", "no me sé bien el tema", etc. e incluso actuar evitando acudir al examen, por ejemplo. Hacer más livianos estos pensamientos, emociones, sensaciones... puede ayudarnos a enfrentarnos a los exámenes con mayor éxito. 

Aquí os facilito una serie de propuestas para ello...

• PROGRAMA AUTOAPLICADO PARA EL CONTROL DE LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES. Se trata de un programa del MECD y la Universidad de Almería que, de forma muy guiada, facilita los pasos para manejar la ansiedad ante situaciones de estrés como el afrontamiento de exámenes.

• VÍDEO  "CONTROL ANSIEDAD EXÁMENES" (elaboración propia) que os ayudará a comprender de forma sencilla lo que ocurre en nuestro cuerpo y mente en estos momentos de ansiedad, así como ofrece orientaciones para manejar las situaciones.

• MÚSICA RELAJANTE, que puede ayudarte a disminuir tu activación fisiológica, a concentrarte a la hora de estudiar o a desconectar tras el estudio...